スパルタコード明日学習キャンプ-IL Day 4

TILをドラマにするのはちょっと不便なので、ブログで書いてみましょう.
今日の目標:
1.1、2、3、4、5週間の作業を実施する.
2.GITタスク:Gitキーワードの空白を練習します.
今日のTIL:
##Jquery

$(제어대상).method1().method2();
  주어             서술어

出典:生活コード.

使用理由:
-エリメントの強力な方法を選ぶ

で選択したエレベーターを制御できます.

を使用:
-直接

Google
Googleを使う理由:便利です.siyoungoh github jojolu

さぎょう
キーワード白紙学習キーワード間の関連付けを描画します.
襟の検索略語もあります
GIT教室ノート:
1.技術的理解が重要です.どうして学ぶの?目的を理解する.
-技術を理解してこそ、今後の業界でどのような技術を使用するかを考慮することができるので、それ以外にも代替案があり、設計時に多くの事項を考慮することができます.
-「分散バージョン管理システム」(gitの特徴)と呼ばれる場合は、分散バージョン管理システムとは何かを説明できる必要があります.
2.襟が熱くなる原因:分散管理型なので.
3.ブログより公式サイトの方が好きです.
4.各技術の文書を参照してください.
5.クロス検証が重要です.
6.スキルの様々なソースを学ぶ.
7.現在のバージョンでエラーが発生した場合は、コミットを返すのではなくコードコメントで問題の所在を確認します.
8.サーバーもやはりパソコンなので、パソコンを勉強します.
9.ITニュース:CNET、ZDNET.
10.Commit:履歴ユニット.Commit history/log.
授業中に知った歌.春の愛は白い花を除く.
11.バージョン管理.
-バージョン管理とcommmit historyの違いを再復習します.
12.Releaseの概念を復習します.3時間目の授業.
13.CLIメソッドを練習します.
14.SourceTreeは羽毛使用ツールです.
15.Googleの自動検索機能を利用する.「tip」の単語を書く"cheatsheet".
碧土「Runcat」コンピュータの使用状況を確認します.
16.gitとgithubの違いを理解する.
17.実際の現職開発者も技術を学び、仕事を続けている.1日から1週間の指導学習技術を通じてプロジェクトを行う.
18.学習時の複数のチュートリアル.いくつかのチュートリアルをすると、どれが重要なのか、どれが重要でないのかがわかりやすくなります.
19.springはjavaとkotlin言語を使用できます.kotlinはjetbrainによって作成され管理されています.
20.英語でフォルダとファイルの名前/管理を行います.名前は一度に何の項目かを知るために命名された.特殊文字は含まれません.下線またはダッシュ/ハイフンを書きます.ジャンプだけしないでください.パソコンは跳読に対して異なる認識を持っている.
21.git commit-m"~~~~"の引用符に含まれる内容は、誰もが理解できるように直感的に説明する必要があります.
-「追加(動詞)-プロジェクトの説明ファイル」
22. README.MDは、その項目を説明するファイルです.
23.ローカルレポート(マイコン)、リモートレポート.
24.Repositoryを作成することは、私のコンピュータをハブに接続することです.
-Descriptionを正しく記入することが重要です.
25.push:リモートrepoに送信する場合.pull:地元に持ってきたとき.Commit:タスク.
-push、pull、commitを復習します.

第四節の授業

学習戦略をチェックすることによって学習する.

講義で概念をつかむ.実践の中で概念が成立しているかどうかを確認する.

Vimの使い方に詳しい.

原産地の最初のrepo名.慣例.

エラーと解決策を

TILに記録します.エラー解決スキルを蓄積することが重要です.ノートを間違える.

元認知.自己客観化が大切

gitのブランチは「機能単位」に限られる.

今日のコードコメントで学びました.
1.同じメタデータ間でメタデータを整理します.
2. spring life cycle
感じ:
1.コード審査後の課題実施、より良い感じ.以前は見えなかったものが目に入り始めた.